Почему троешники успешнее отличников

1400x0-1

 

Замечали ли вы тот факт, что в школьном возрасте одни люди были успешны в плане получения наград (оценок и похвалы от учителей), другие – штаны просиживали, особо не выделяясь, третьи только получали плохие оценки и отзывы от учителей.  Но после школы, во взрослой жизни – всё существенно меняется.  Проходит 15 лет после окончания школы. Большинство отличников получают среднюю зарплату.  Кто-то из двоечников так и остался лоботрясом, хотя многие остепенилась и зажили вполне нормально.

Читать далее

Простые правила общения

 

chto_podarit_na_novyj_god_devushke_02

Полноценное общение, контакт возможен только с другим, отдельным человеком.      Это базовое правило взаимодействия, увы, является одним из самых непостижимых для людей, взращенных со-зависимой средой.    …Помню, как моя мама в детстве реагировала на известия обо мне, расходившиеся с ее образом меня: «Не может быть! Вероника не может быть такой! Она хорошая девочка».     То, что это банальное не-принятие, неготовность встретиться с инаковостью, отличием от себя, я узнала много лет спустя. После того как долгие годы усваивала образ хорошей дочки для своей мамы.

Читать далее

НЕВЫНОСИМЫЙ РЕБЕНОК

 

thinkstockphotos-494179007

Захожу на порог школы, напряжение нарастает, иду дальше по коридору, в душе непонятная тревога и ожидание, хорошо забытая тревога, как в детстве, когда натворил что-то в школе, знаешь, что попадет и ждешь…. Подхожу к двери кабинета, делаю вдох-выдох, подняла руку чтобы постучать, но рука зависла в воздухе,

Читать далее

Говори прямо — если хочешь, чтобы тебя понимали.

obojanie

В современном мире есть много книг и тренингов, которые учат манипулировать другими людьми — «Как заставить его полюбить?», «Узнав эти принципы, ты сможешь влюбить любого», «Как завоевать друзей?», «Как стать популярным?». Работают ли они? — Да, но в единичных случаях.   Обычно люди ищут различные секретные приемы общения тогда, когда не хотят прямо сказать о своих желаниях потому, что боятся получить отказ. Но использование этих техник не ведет к построению счастливых и доверительных отношений так, как другие чувствуют ложь и манипуляции на уровне подсознания, но не могут понять, в чем именно их обманывают и поэтому отдаляются.

Читать далее

Узнайте,ЧТО скрывается за вашей неприязнью к другим

og_og_1471963580255772470

 

Часто говорят о любви и о влюбленности. Почему бы ради разнообразия не поговорить и о ненависти. Даже не о ней, как таковой, ибо ощущение это сильное и не все на него способны. Поговорим о … неприязни (которую, кстати, мы часто принимаем за ненависть).

В окружении каждого из нас есть люди, по отношению к которым мы это чувствуем. Жизнь есть жизнь и в ней много чего происходит, далеко не всегда из приятного.

 

Читать далее

О чем болит ваша шея

sheja

Говоря здесь о шее, я имею в виду заднюю поверхность шеи. Горло и голос – это передняя поверхность шеи. А все вместе (и передняя и задняя поверхность шеи) составляет шейный сегмент.

Наша голова – это сфера нашего разума и контроля.

Наше тело – это вместилище наших импульсов, инстинктивных желаний.

Наша шея – это граница между разумом и инстинктами, «хочу и нельзя», которые постоянно пытаются выйти из-под контроля головы.

Читать далее

Убеждения, ограничивающие вашу жизнь

labirint-problem.jpg

Знаете ли вы человека, который никогда не употреблял в речи выражения, подобные этим? Уверена, что вы сами хотя бы раз говорили нечто похожее.

Лучшее – враг хорошего.

За все в жизни надо платить.

Все живут по закону джунглей.

Нужно готовиться к худшему, лучшее само придет.

Кто много хочет, тот мало получает

.

Читать далее

Детей не нужно воспитывать, с ними нужно строить отношения

 

1200x628_21_cc12da2fc083de62d0574a5a812f3f401200x630_0xc0a839a2_17399351951473700952

«Детей не нужно воспитывать, с ними нужно строить отношения» — эту фразу я прочитала в одной статье и она мне очень понравилась потому,  что она живая и легкая. Сколько я себя помню,  моя мама старалась меня воспитывать. Она считала,  что ее основная задача — внушить мне определенные правила безопасности в жизни, следить,  чтобы я всё делала правильно и указывает на мои ошибки. При таком положении вещей я воспринимала ее скорее как надзиратели или тюремщика,  а не  как самого близкого человека. Отношения наши были тяжелый, буквально каждый разговор  был на повышенных тонах, и заканчивался ссорой.  С точки зрения постороннего наблюдателя у меня была хорошая мамой.  Она всегда была рядом, старалась все делать правильно,  детей ставила на первое место.

 

Читать далее

Взаимозависимость Счастья и Здоровья

 

vitamind-blog

Изучать механизмы воздействия положительных и отрицательных эмоций на организм человека начали совсем недавно. К настоящему времени достоверно известно,что стресс делает нас несчастными,а отсутствие счастья,в свою очередь, усиливает стресс. У несчастного человека портится не только настроение,но и сосуды, и иммунная система.Те,кто несчастен,снижают физическую активность,что дополнительно повышает их предрасположенность к заболеваниям. А вот те, у кого настроение лучше,реже заболевают, даже находясь среди тех, кто уже простудился или подхватил грипп.

Счастливые люди спокойнее реагируют на увеличение физической нагрузки, поэтому ,чаще всего,ведут более здоровый образ жизни- занимаются спортом, следят за своим весом,реже употребляют алкоголь и сигареты.. Даже больные люди,если они счастливы,переносят болезнь легче.Положительный настрой хоть и не продляет жизнь,зато существенно улучшает его качество. Итак,нет ничего проще чем удлинить свою жизнь. Необходимо только выбросить из своей жизни все,что ее укорачивает. Те,кто не курит, не злоупотребляет спиртным,не переедает, доволен собой и другими — в среднем живет на 14 лет дольше того, кто продолжает вести жизнь,полную вредных привычек.

Читать далее

Ожидания

og_og_1474227223252280728

 

Биологически ребенок становится в позицию «я – центр мира», где миром для него выступает мать. Он может только требовать к себе внимания, необходимых условий. Если он не будет стяжать чужое внимание, он просто не выживет. А раз он «центр мира», значит мир должен вращаться вокруг него, отражать его потребности и желания. И отражает. Это родители, это ближайшее социальное окружение. Если мир принципиально не отражает потребности маленького человека, ребенок погибает. Так появляются ожидания, и если мир не соответствует ожиданиям, то человек жалеет себя, то есть, находится в состоянии противоречия между своими ожиданиями и действительностью – страдает. А поскольку мир только случайно оказывается соответствующим ожиданиям человека, то человек постоянно жалеет себя.

 

Читать далее